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初一孩子还不愿分床睡咋办?

初一孩子还不愿分床睡咋办?(1)


  台海网4月4日讯 (海峡导报记者 魏文/文 杨靖/图) 孩子长大了,独立性强了,独立睡眠本应理所当然。可是,在现实生活中,还是有不少孩子不习惯独自一个人睡觉。孩子不愿分床睡原因何在?孩子多大就应该和大人分床睡?怎样才能让孩子习惯一个人睡?

讲述

12岁女儿不愿意分床睡

陈女士(初一学生家长)

  女儿12岁,已经上初一了。其他方面女儿没让我怎么操心,可女儿老是不愿和我分床睡,真的很让人烦心。我担心女儿的依赖心太强了。

  我跟女儿说上中学了,不能再这样依赖妈妈了。前几天,在我的坚持下,女儿开始独自在她的小房间里睡。那天夜里近12点,我悄悄打开女儿的房门,发现她还在床上辗转反侧。走近床前一看,她竟然还睁着一双眼睛,并很可怜地说:“妈妈,我很困了,可就是睡不着。”因为担心影响她第二天上课,心一软我又让她抱着被子回到了我们的房间。

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  仔细想想,孩子不肯独自睡,还是要怪我把她惯坏了。其实我们早就为女儿准备好了小房间和小床铺,环境也很卡通、很温馨。但女儿出生时,身体比较瘦弱,三天两头容易生病,因为顾忌分床睡她会踢被子着凉感冒或是被被子堵着导致呼吸不畅,所以,我就把女儿笼在身边,一方面觉得照顾起来比较方便,另一方面也觉得会让女儿睡得比较踏实。再加上她爸爸时不时要出差,家里也没有老人帮忙,我很心疼女儿,多陪陪她我也觉得义不容辞。

  女儿老是说“没有妈妈在身边,我感觉很不习惯”,我就是她的依靠。平时在家女儿不习惯一个人独处,遇上下雨天打雷、闪电等坏天气,如果我不在家她都会害怕,如果是夜里,她会紧紧地抱着我,有时还会吓得睡不着。

  我知道还有其他一些孩子也和父母、长辈一起睡,不单是女儿不习惯一个人睡,可我知道独立睡眠的孩子不少。我也知道,分床有利于培养孩子的独立性,有利于孩子良好睡眠习惯的养成,再不让女儿分床睡可能对她的成长不利,但女儿对分床睡的抵触情绪还是让我有点于心不忍。

  我在反思自己是不是真的对孩子保护过度了?或许我太迟开始进行让孩子分床睡的尝试了。眼下,我怎么才能尽快让孩子习惯独立睡眠呢?

点评

家长对孩子过度关注依恋

林瑛(厦门湖滨中学心理教师)

  在国外,大部分有条件的家庭,在孩子一出生,或者出生三个月后,就会让孩子自己睡一个房间。而在国内,很多家长,因为住房条件或者担心孩子等原因,在孩子小的时候往往会让其与父母同睡。

  以上两种做法,各有利弊。从出生就独自睡的孩子,会认为和父母分开睡是理所当然的事情,也就不需要经历分床的痛苦过程,也有利于培养孩子的独立性。而让孩子和父母睡,方便父母照顾小孩,同时孩子和父母也会比较亲近,亲子之间都能获得爱的满足。究竟采用哪种方式,不同的家庭应根据自身的条件和需要来决定,并不是绝对的,但笼统地说,3岁到5岁这段时间,让孩子和家长分开睡,是比较适当的。

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  有的家长在孩子长大一些后,多次试过让孩子自己睡,却没能成功,究其原因,还是家长没有下定决心。孩子对父母总是依恋的,他们会使用各种方式来捍卫自己和父母同睡的权利。如果父母不够坚决,看到孩子哭闹、可怜兮兮的样子,分床行动多半会以失败告终。

  陈女士和女儿分床不成功,与其说是孩子的缘故,不如说是家长自身的问题。在陈女士的描述中,我们可以看到,虽然她有坚持表示要让孩子自己睡,但是只不过几天,看到女儿说睡不着,立刻投降,让孩子回去和自己睡。

  从这里我们可以看出,虽然陈女士理智上很清楚应该让孩子独立了,可是在情感上、在潜意识里,其实是不想和孩子分开的。丈夫经常出差,因而把大部分的精力和爱都投注在女儿身上,把女儿笼在身边,不仅只是让孩子睡得踏实,陈女士自己何尝不是觉得安心许多?

  母亲对孩子过于关注和依恋,会导致孩子对母亲的过于依赖,而这种过分依赖,会影响到孩子的情绪、行为以及心智的健康发展,容易让孩子变成俗称的mamaboy或mamagirl,缺乏独立性、自理能力和适应能力。

  孩子长期和母亲一起睡,结果上了住宿学校以后,因为母亲不在身边而出现睡眠障碍,无法适应学校生活,心理崩溃,最后不得不休学回家的案例,我们见过远不止一例。

建议

循序渐进把握分房时机

  林瑛老师建议,家长要通过循序渐进的方式,让孩子接受分房的过程。

  一、培养孩子的领域观念

  让孩子对拥有自己的空间产生欲望,是顺利分房的第一步。和孩子一起设计、布置自己的专属房间,按照孩子的喜好来摆放玩具,在床头放上孩子和父母的照片,通过让孩子在自己的房间独处、家长进门敲门等行为,让孩子知道,这个房间是属于他自己的小世界。

  养成领域观念,可以有效减轻孩子对自己睡这件事情的排斥。

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  二、借助榜样的力量

  孩子慢慢长大,会开始改变关注的对象,从小时候单纯地依恋父母,转而倾慕和仿效年长的孩子,并通过与同龄孩子进行各种比较来获取自信和自我满足。

  利用这种心理,多让孩子与独睡的孩子接触,并且赞扬独睡的行为,鼓励孩子向对方学习,同样有助于降低孩子对分房的抵触。

  三、选择合适的分床时机

  小孩子总是盼望着长大,希望被当做成人来看待,在他生日前、新学期开学前等特定的日子,告诉孩子,你已经长大了,可以自己睡了,孩子会比较容易接受。

  一次独睡后,及时地肯定孩子很独立很棒,是个大孩子了,从家长的肯定中获得成就感的孩子,会就此爱上独睡的感觉。

  四、好的开始是成功的一半

  在分床刚开始的一段时间,家长要在睡前带孩子做一些运动或者玩耍,尽量消耗孩子的精力和体力,在孩子很困的时候,把他送上自己的小床,为他盖好被子,给孩子讲讲故事、说说话,向孩子保证自己会时不时地来看他睡得好不好,在床边陪着到孩子入睡再离开。

  因为身体的疲劳,孩子不容易在夜里醒过来,父母的陪伴,又能让孩子感受到,父母对自己的关心爱护没有任何减少,不会因为害怕会被父母抛弃而抗拒分房。有过几次舒适的独睡经历后,孩子就能安心地在父母不在的时候自己入睡了。

  万事开头难,孩子毕竟是孩子,即使答应了要分房睡,还是随时可能会反悔,家长应做好长期抗战的准备,最重要的是,不要因为孩子的哭闹就心软,为了孩子未来的健康成长,请坚定,请坚持!

文章来源:http://www.taihainet.com/news/jiaoyu/xmjy/2013-04-04/1047359.html