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农村娃可在家门口上名校

 农村娃可在家门口上名校(1)

  翔安区的学生们享受快乐的学习生活。

  厦门双十中学与新店中学建立了紧密型合作办学关系。

  翔安一中合唱团专场音乐会在鼓浪屿音乐厅上演。

  利用多种方式提升城乡学校办学条件。

  奖教助学在翔安蔚然成风。

  翔安区在全省率先实现“班班通”教育信息化。

  【改革亮点】

  亮点1 率先在全省实现“班班通”信息化,所有班级全覆盖

  亮点2 率先在全省成立首个县(区)级公募教育基金会

  亮点3 率先在全市实现进城务工随迁子女100%进公办校

  亮点4 率先在全市引进唯一一位享受国务院津贴的小学校长

  台海网(微博)3月6日讯 据厦门日报报道,三月的春光,洒在色彩斑斓的翔安大道上,这个全省首个公路带状公园里,一株株稚嫩的幼苗正迎着阳光雨露茁壮成长。

  如今,翔安区成千上万的孩子们,也在市委、市政府“美丽厦门战略规划”之教育均衡工程的哺育下健康快乐地学习、生活。这些年,在加快经济发展、提升居民生活水平的同时,翔安区坚持教育优先发展,着力提高教育质量,大力促进教育均衡。

  率先在全省实现“班班通”信息化,所有班级全覆盖;率先在全省成立首个县(区)级公募教育基金会;率先在全市实现进城务工随迁子女100%进公办校;率先在全市引进唯一一位享受国务院津贴的小学校长……厦门乃至福建的教育发展史,开始深深地镌刻上了“翔安”的名字。深化教育改革,办好人民满意的教育,翔安向“教育强区”的奋斗目标大踏步迈进。

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  教育优先

  发展战略

  2012年,厦门市翔安区教育基金会成立大会暨市区合作办学签约仪式的难忘场面,至今依旧印在翔安区不少师生的脑海中。这一我省首个县区级教育公募基金,成为市委、市政府,翔安区委、区政府贯彻落实十八大报告关于“大力促进教育公平”要求的一大力作。

  统计数据显示,翔安区教育基金会目前已募集资金10050万元,发放奖教奖学助学金1371.8万元。一年多来,社会乡贤、企业家等热心人士踊跃捐资助学、捐资兴学,尊师重教氛围在翔安区越来越浓厚。如今,在“美丽厦门战略规划”的引领下,政府主导、部门齐抓共管、全社会共同参与,翔安教育驶上“快车道”。

  教育优先发展共识的形成,与区委、区政府强有力的领导密不可分。一个细节是,近三年来,共有22次区委常委会和36次区政府常务会讨论研究教育有关事项,特别是,区委、区政府主要领导每年都安排一至两次做教育的专项研究,召开专题会议,研究教育面临的突出问题,解决了农村义务教育发展规划、村(居)幼儿园规划建设及改造方案、做大做强翔安一中等重大问题。

  今天,“美丽厦门战略规划”的引领,让一股股合力快速形成。各镇(街)、各有关部门积极履行教育职责,明确分工,在经费支持、师资配备、控辍保学、环境优化等方面为翔安区教育事业的发展增添强力引擎。

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  完善城乡学校办学条件

  现在,全市唯一一所海岛小学——翔安区小嶝小学的孩子们,一提起“上课”,心中就异常的兴奋,学校通过崭新的多媒体设备,播放声情并茂的教育短片,同学们上课时不用再盯着枯燥的粉笔、黑板,取而代之的是多媒体教学带来的画面和声音的“震撼”。

  这就是令外界羡慕的翔安区教育“班班通”工程。目前,翔安区已投资2577万元添置了1337套电子短焦白板多媒体装备,在全省率先实现“班班通”教育信息化。

  这,仅仅是近来翔安区借助“美丽厦门战略规划”实施的大好契机,利用多种方式提升城乡学校办学条件的一个缩影。以2012年和2013年为例,翔安区预算内教育经费拨款分别达到62621万元和81049万元,高于财政经常性收入增幅。

  科学谋划学校布局,翔安也在持续努力。在之前将108所小学整合为69所的基础上,翔安进一步优化优化教育资源配置,为全区义务教育均衡发展和创建教育强区打下基础。此外,还对全区48处闲置校产进行处置,优先满足村(居)幼儿园办园等教育需求。

  近三年,翔安区预算内教育经费拨款占地方财政总支出的29%以上,共投入6.42亿元用于学校建设及改善办学条件。今年,翔安还将投入1.2亿元用于中小学幼儿园建设。

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  提升教师队伍综合素质

  翔安区马巷中心小学新校区,近来总能吸引外界的目光。这不仅是因为学校的办学成绩,还在于学校一名特殊的教师。来自重庆的潘晓燕,翔安区去年重点引进和培育的高层次教育人才之一,也是目前厦门市小学教师中唯一一位国务院特殊津贴享受者。

  面向全国招聘中小学名校长、学科带头人等高层次教育人才,是翔安区近年来提升教师队伍综合素质的一项重要举措。2013年,翔安区引进小学市级名校长2人、省级学科带头人1人,而在“十二五”期间,该区计划引进和培育25名以上的高层次教育人才。

  翔安区通过合作办学提升教师队伍综合素质,也格外令外界瞩目。据悉,新店中学与厦门双十中学的合作展开以来,两校在师资配备、生源优化、行政管理、教学实施、教科研、质量监控、文化建设等各方面实现深度合作。双十中学派出管理人员及骨干教师到新店中学协助做好学校管理工作,全程引领各学科教学,全面提升新店中学教研水平。与此同时,新店中学派出骨干教师到双十中学任教,以迅速提高新店中学教师的专业水平。目前,全区共有20多所学校与岛内优质校开展合作办学,传帮带效果凸显。

  截至目前,翔安区共组织10000余人次教师参加各级各类培训和技能考核,选派100多名校长、骨干教师到北师大、华东师大等高校培训。流下汗水,就会有结晶——现在,翔安区已有2项成果获国家一等奖、1项获省一等奖,区进修学校被评为全国教育科研先进集体。

  翔安区庞大的名师队伍,离不开榜样的力量。一批批区级“十佳教师”、“教学能手”、“学科带头人”,正如“雨后春笋”般出现。目前,翔安区名师及骨干教师团队达到670多人,其中特级教师4人、市级及以上名师592人。此外,在频繁的岗位大练兵、师德教育、百名校长进社区、千名教师进家庭等活动中,省师德标兵、农村优秀教师、最美乡村教师和“感动厦门”十大人物,也不断脱颖而出。

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  构建城乡教育体系

  进入公办校学习,是当前厦门不少进城务工随迁子女的心愿,值得一提的是,在全市率先实现进城务工随迁子女100%进公办校学习的,就是翔安区。

  以市委、市政府“美丽厦门战略规划”为引领,促进公平,统筹构建城乡教育体系,也是翔安区打造“教育强区”的一个重要目标。记者了解到,现在,翔安已将学前教育发展纳入经济社会发展总体规划和政府公共服务均衡体系,研究出台《翔安区关于学前教育事业发展规划(2011—2015年)》,构建覆盖城乡、布局合理、保障基本的学前教育公共服务体系。按照计划,到2015年,翔安将力争实现各镇(街)至少有2所公办幼儿园。

  在翔安,无论是外来务工子女,还是本地学生,全都享有同等的待遇。此外,该区还研究出台了《关于加强控辍保学工作的意见》,明确各镇(街)政府各部门职责,把控辍工作列入各级党政领导和学校年度目标考评内容。

  另外值得关注的,还有一个100%——那就是翔安区贫困学生获得的资助率。翔安区建立健全教育资助体系,确保从幼儿到大学全覆盖资助每一个贫困生,近三年共发放各类助学金3952.1万元,资助学生372413人次。

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  全域布局

  优质学校

  随着红盖头缓缓揭下,现场爆发出雷鸣般的掌声。去年一个阳光灿烂的上午,上千名农村孩子和他们的家长共同见证了厦门一中这所岛内百年名校在翔安“破茧而出”的历史时刻。内厝中学加挂“厦门一中翔安分校”校牌,让翔安区与厦门一中的合作办学,又翻开崭新篇章。

  多年前的翔安,基础教育几乎一片空白,而现在,越来越多的名校开始在这里办起了分校。除了厦门一中之外,双十中学、外国语学校、思明华幼等名校(园)也分别与新店中学、区实验学校、新店中心幼儿园等开展紧密型合作办学。翔安区同时还委托厦门六中、厦门五缘实验学校管理、优化整合新圩小城镇教育资源,提升新圩学校办学质量和水平。

  全面落实“美丽厦门战略规划”,让农村孩子在自己家门口就能接受高质量高水平的教育,将继续成为翔安区委、区政府的不懈追求。翔安区表示,这种岛内优质校与农村校之间在师资配备、生源优化、学校管理、教学实施、质量监控、文化建设等方面的深度合作,就是为了加快带动农村校的全面提升,加快实现农村孩子“上好学”的梦想,加快推进农村教育高水平的均衡发展。

  平安校园与书香校园,也开始逐步成为翔安区中小学的一个靓丽的符号。现在,翔安区有59所学校达到“平安校园”标准,马巷中心小学等6所学校被市教育局推荐参评首批省级校园文化建设先进学校、省级行为规范示范校和省级书香校园。

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  打造学校

  特色品牌

  几天前,厦门市大嶝中学中国棒球协会青少年后备人才培养基地揭开面纱。那一刻,意味着这一厦门首个专业棒球训练基地终于成功挤入“国家级”。

  “一校一特、一校一品”,翔安一中的传统排球、新店中学田径、巷西中学射击射箭、马巷中心小学闽南童谣、莲塘小学“宋江阵”、后许小学武术、蔡厝小学农民画……翔安区越来越多的学校都开始拥有了各自的闪亮名片。

  两个月前,马巷中心小学以原创闽南童谣舞蹈《归巢》从全国78支参赛队伍中脱颖而出,获得在北京举行的第九届“校园时代”全国青少年才艺电视展演金奖,这是唯一一支代表厦门市中小学参赛的队伍。现在,马巷中心小学等5所学校已被教育部中国教师发展基金会授予“全国特色学校”称号。

  不仅这些,古宅小学获校园春节联欢晚会文艺汇演金奖,内厝中心小学木偶剧获全国群众文化艺术节群星奖,蔡厝小学“农民画”基地学生作品参赛累计获得40多个全国金奖、20多个国际金奖……如今,随着“美丽厦门战略规划”的实施,翔安区学校办学质量不断迈上新台阶,艺术教育、文化体育等特色办学也不断释放出夺目的光彩。

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  翔安在全省

  率先实现“班班通”

  去年9月,翔安区86所中小学1337个班级全安装了“班班通”多媒体教学设备,惠及2.8万多名学生。由此,翔安区积极响应市委、市政府关于“创建信息消费示范城市”的号召,在全省率先全面实现教育信息化,成为全省第一个实现“班班通”多媒体教学全覆盖的县级区。

  翔安区教育局局长林佳跃表示,全区多媒体教学全覆盖,让城乡孩子都使用上先进的教学设备,进一步缩小了城乡教学的差距,必将有力推动教育均衡发展。

   重点引进和培育

  25名高层次教育人才

  2013年9月4日,厦门市小学教师中唯一一位国务院特殊津贴享受者——潘晓燕正式“走马上任”,成为马巷中心小学副校长。

  从2013年开始,翔安区将力争用三年时间重点引进和培育25名左右高层次教育人才,其中在全省乃至全国有贡献、有影响、有声望的省级名校长2名、市级名校长3名、省级特级教师5名、省级学科带头人5名、市级学科带头人10名。

   “嫁接”名校

  让农村孩子“上好学”

  近年来,翔安区通过“嫁接”名校来共同合作办学,达到资源共享、优势互补,进而提升自己。截至目前,全区共有20多所学校与岛内优质校开展合作办学,加快实现农村孩子“上好学”的梦想。

  目前,厦门一中、厦门双十中学、厦门外国语学校、厦门六中、厦门五缘实验学校、思明华幼等名校分别与内厝中学、新店中学、区实验学校、新圩学校、新店中心幼儿园等开展紧密型合作办学或委托办学,互派干部、教师,定期召开合作办学联席会议,推动区域优质教育资源共享,积极创办一流的品牌学校。

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  【元晖这么看】

  教育的魅力

  本报记者 王元晖

  常有人这样调侃:衡量某一区域的教育水平,一个最简单的方法,就是去看那里的房子好不好卖。听说,最近翔安的房子很热销,难道是因为这个原因?

  当然,这只是猜测。具体是什么力量推动人们争先恐后地跑来翔安定居,我们还不敢妄下结论。不过,已经可以肯定的是,这多年前偏远地区的学校,现在越来越有魅力了。

  这种魅力,也许每个人都可以轻易看到。“班班通”教学设备安装起来了,岛内名校带着合作办学协议涌来了,就连国务院特殊津贴享受者也背着行囊不远千里赶来了。

  这种魅力,也许只有家长才能最深切感受到。进城务工随迁子女进公办校,在翔安区“一个都不能少”;教育公募基金在成立短短一年多的时间里,就发放奖教奖学助学金逾千万元。

  现在都说,当家长的,一切都在围着孩子转。送孩子去哪里上学,甚至已经决定着人们把家安在哪里。翔安教育的魅力,辉映的,正是这个区域的综合实力;牵引的,也正是人们纷至沓来的脚步。

  从这个意义上来分析,那些人说的“翔安房子卖得火很大程度源于教育”,果真有一定道理。

文章来源:http://www.taihainet.com/news/xmnews/gqbd/2014-03-06/1217292.html