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福建部署进一步做好中小学“停课不停学”工作 不得强行要求每天上网 “打卡 ”
台海网2月22日讯 (海峡导报驻福州记者 林芹)一校一策,避免学生网上学习时间过长,不得强行要求学生或家长每天上网“打卡”……21日,福建省教育厅下发《关于进一步做好中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作的通知》,就进一步做好全省中小学校延期开学期间“停课不停学”有关工作进行部署。
根据这份通知,各地各校要坚持“一校一策”。对于初高中毕业年级,尽量按原计划推进复习备考,努力提高备考效果,可采取直播、点播以及资源推送方式,定期推送复习备考建议和学习资源;对初高中非毕业年级,可采取“系统整体教学”“综合任务教学”形式,引导学生在自主学习基础上,进行适当线上教学或辅导;对小学高年级学生,在复习巩固基础上,可采取课外阅读、新课导学、重点知识串讲辅导等方式提高教学效果;对于小学低年级学生,应按寒假模式安排学习生活,不开展线上新学期课程教学,可通过推送学习资源和活动方案等方式,指导家长安排好学生居家学习和生活;对学前幼儿,严禁开展线上教学活动,可通过资源推送,指导家长提升观察理解幼儿、开展居家亲子活动能力;对特殊教育学生,由学校组织老师在线推送教育康复方案等,指导家长居家对孩子开展针对性教育、康复训练等活动。
省普教室已配套推出初高三复习备考、幼儿园工作和居家亲子活动、小学分段教学等指导建议,各地各校可参照执行。不具备宽带网络基础条件的偏远地区和乡村学校,可以利用移动终端QQ群、微信群或以电话交流、信函传递等形式开展家校沟通、推送学习资源、开展辅导答疑。各地各校要加强对一线抗疫特别是援鄂医护人员子女、留守儿童、随迁子女、困难家庭子女等特殊学生关爱和指导,对于一些因特殊原因无法做到家校网上联动的,应妥善安排其他方式“一人一策”予以指导辅导。
各地各校要依据不同年龄段学生的特点,统筹做好各科学习资源用量用时,放慢教学进度,避免学生网上学习时间过长。要指导学生合理安排作息时间,通过增大休息间隔、增加课间休息次数、做眼保健操、强化体育锻炼等方式,保护学生视力,增强学生体魄,保障学生身心健康。要充分考虑到居家学习的特殊性,严禁学校超纲超进度教学和超要求布置作业。要因校而异、因人不同,适当增加学习弹性空间,不得强行要求学生或家长每天上网“打卡”、上传学习视频等,防止增加不必要的负担。
责任编辑:杨艳娜
文章来源:http://www.taihainet.com/news/fujian/gcdt/2020-02-22/2358288.html