多种因素困扰大一新生

多种因素困扰大一新生(1)

　　台海网12月8日讯（海峡导报记者 梁静/文 张向阳/图）日前，集美大学外国语学院2011级日语系一女大学生在寝室内自杀身亡的事件，让大学新生的心理问题再次走进大众的视线，引起社会的关注与讨论。

　　十余年的寒窗苦读，终于化茧成蝶，走入憧憬已久的象牙塔。然而，这样一个年轻绚烂的生命，却在步入大学生活三个多月后就悄然陨落，这让人不禁发问，一名大一新生，究竟承受着怎样的心理负担，才让她选择亲自结束自己的性命。

　　导报记者调查发现，随着大学生活序幕的拉开，大一新生最初的好奇、兴奋、新鲜感与荣耀感逐渐退去，受挫、焦虑、不安、盲目感接踵而至。他们中的有些人开始产生自卑感、开始发现自己独立能力方面的不足、开始纠结于与同学的交往问题，也开始变得越来越盲目……

　　为此，专家表示，大一新生在面对这些困惑的同时该调整好自己的行为方式、思维方式和做事方式，做好适应新环境、迎接新挑战、解决新问题的心理准备，在人生的重要阶段演绎新的精彩。

多种因素困扰大一新生(2)

学习：分数不是唯一光环退去

　　刚刚结束高中生活的学生，总是习惯于学习内容、学习时间甚至连学习计划等都由老师安排，学习效果也主要由老师负责检查的状态，所以当他们突然接触到大学这样一个提倡 “自主学习”的环境时，很多人就会感到手足无措。

　　厦门某高校外语系大一新生黄圣峰就是其中之一，直至今天，他仍对大学里离散的师生关系感到“很不适应也很不满意”。

　　“现在教我们的很多科任老师连我的名字都不知道，他们上完课就立马走人，课后也很少和我们接触，平时没人管我有没有认真听课，有没有做作业，有时候甚至连没去上课都不会被发现。”黄圣峰说，这样“宽松”的环境直接导致他的期中考成绩“不堪入目”，所以他变得比以前沉默，也不再自信。

　　说到分数，就不得不提到高中与大学相差甚远的竞争环境。在高中时代，靠分数就能成为拔尖的好学生，可在大学里的竞争，不再仅凭学习成绩，眼界学识、文体特长、社交能力、组织才干等都成了同学们展现自我的内容，这也让当初老师眼中的一些好学生纷纷黯然失色，随着光环的消失，挫败感也便随之而来。

　　此外，大学里独有的“专业调剂”现象也直接导致了部分大一新生心理问题的产生。被调剂专业，就代表着学生所学的知识不一定是自己所感兴趣的。不感兴趣，也就没有动力，学习自然变得被动，也毫无乐趣，而当这样的现实生活与理想产生明显反差时，部分学生就会开始对大学生活感到厌倦。

生活：独立能力欠缺难以适应

　　谈到对大学生活的看法时，大一新生张涵说，早知道是这样的话，她就不会千里迢迢来到厦门，她会选择报考家门口的大学，这样她就不用自己洗衣服，不用自己晒床单，一日三餐也不用跟那么多人挤在食堂里吃那些没有色香味的饭菜。

　　大学生活是集体生活，需要同学之间相互包容，相互体谅，凡事都需要自己亲自动手，所以它也时刻考验着学生的独立能力。而刚步入大学校园的新生，大部分都是独生子女，他们中的很多人此前在家时都是一个人住一个房间，家务也从不用自己动手，所以他们有很大的依赖性，对集体生活也难以适应。

　　“我每天上完课就要去挤食堂，晚上洗澡还要排队，中午睡觉舍友在那‘扰民’，连半夜里都不得安宁，不是打呼声就是磨牙声，每天过这样的生活，真需要极强的忍耐力。”张涵说，她曾经想过退学复读再考，可是遭到所有人的一致反对，现在她天天想着父母，一有机会就会回家，“大学对我来说完全没有归属感可言”。

　　经常回家对于大多数新生来说，可能并不奇怪，但令人感到意外的是，张涵回家，并不是轻装上阵，她会捎上她的床单，甚至是被子。“我不会洗床单，我也不会晒被子，拿回家交给我妈妈处理比较简单。”

　　对于张涵这样的学生来说，大学生活是“需要忍受”的，是“不如意”的，也是她曾经想过要放弃的。

多种因素困扰大一新生(3)

人际：人际交往复杂无法融入

　　与中学相比，大学无疑和社会有着较为密切的联系，所以一些社会风气也就自然而然会渗透到大学中，再加上在大学里课余时间充足，学生人数众多，学校里团委、学生会、社团等结构比高中复杂，这在客观上就要求学生具备较高的社会交际能力。所以，对于在高中时期习惯了较为单纯的人际关系的学生来说，这又是一项需要适应的内容。

　　导报记者走访发现，面对这样的氛围，无法融入的学生确实不在少数。“我看不惯有些同学趋炎附势的嘴脸，更瞧不起某些人的拜金主义，到目前为止，我没有跟谁走得特别近，更别说交到知心朋友了，可能大学的感情真的比不上高中时候的友谊吧。”大一新生罗文生说，因为没有要好的朋友，所以他变得很孤单，他已经意识到了自己的孤单，但他并没有试图去改变现状，而是任凭自己继续孤单，“高中的学习虽然比较辛苦，但是快乐，现在的我每天都一个人独来独往，我已经很久没有开怀大笑过了。”

　　因为无法适应复杂的人际关系，无法融入周遭的环境，所以大学里有这么一群人，他们每天独来独往，每天不苟言笑，任凭自己变得越来越孤单，也越来越自卑。

观点：保持良好心态积极应对

　　随后，导报记者采访了厦门大学心理辅导员、国家二级心理咨询师黄佳佳。

　　黄佳佳认为，在高中时期，学生都在家人无微不至的照顾下生活，很多事都不用自己操心，由此他们在无形中就容易产生依赖性，而且高中时期学生接触的都是熟悉的人和事，人际关系和生活都相对简单，所以当他们步入大学后，面对突然改变的环境、学习方法以及人际关系，心理或多或少都会直接受到影响，这是正常现象。

　　她分析，对新环境的不适应有可能导致学生的迷茫心理，学习成绩由原来的优秀变得平庸可能会导致学生的受挫心理和自卑心理，对自己未来发展方向的未知感以及相对自由的状态则可能导致学生的盲目心理等。

　　对此，黄佳佳建议，面对挫折时，学生要保持良好的心态，积极应对；养成良好的习惯，提高独立能力；用开放的心态面对新同学，提高综合素质和能力；学会自律，合力安排时间，掌握学习方法。

责任编辑：许惠蓉

文章来源：http://www.taihainet.com/news/jiaoyu/xmjy/2011-12-08/784785.html