何厝小学自创童话绘本过“六一”

何厝小学自创童话绘本过“六一”(1)

　　台海网5月31日讯 （海峡导报记者 魏文 通讯员 石淑锦 文/图）又是一年“六一”到，给孩子们什么样的节日礼物才算是有意义的呢？

　　现在的孩子生活物资丰富，见多识广，简单的吃、喝等小礼物早已对他们失去了吸引力，而实用性较强的礼物还得对了他们的“口味”才能激起他们的兴趣。所以，给孩子什么样的“六一”节礼物不仅考验着家长，也考验着学校和老师们。而何厝小学的老师们觉得，与其绞尽脑汁地思考给孩子什么样的礼物，不如启发、引导孩子自己给自己送“六一”节礼物。

六年级学生创作童话绘本

　　何厝小学今年的“六一”儿童节筹备活动一个月前就已经紧锣密鼓地启动了。六年级的同学临近毕业考，在母校学习的时间仅剩一个月，为母校、为学弟学妹们留下什么样的礼物更有纪念意义呢？他们选择了童话故事的创编与绘本的制作。

　　课余时间,他们开始了创编童话故事。孩子们笔下的童话故事构思新颖、视角独特，到处可见天马行空的想象：小猫成了爱上网的家伙，戒不掉网瘾还差点出了事故；胖胖牛不可思议地和名侦探福尔摩斯扯上了关系，还请到他来帮忙寻找丢失的东西；春、夏、秋、冬四季变成了巫婆，她们大显神通，魔力无边……

何厝小学自创童话绘本过“六一”(2)

　　这些故事让老师们不得不惊叹：每个孩子都是童话家。之后，孩子们将这些原创、原汁、原味的童话故事制成了绘本《崇本堂的童话》，并邀请来了厦门市作家协会主席陈元麟写序。

　　通过动手创作，孩子们的想象力与创造力得到了激发，快乐的情绪得到了宣泄，语言组织能力和表达能力得到了训练，自信心也得到了增强。这本凝聚着毕业班同学智慧结晶的礼物给其他年级的弟弟妹妹们带来了惊喜。

把绘本里的故事搬上舞台

　　六年级同学自创自编自绘的 《崇本堂的童话》让人爱不释手。其他年级的弟弟妹妹们决定把童话绘本里的故事与人物形象鲜活起来。于是，他们从《崇本堂的童话》中精心挑选了几个童话故事，并原汁原味地搬上了舞台，决定在学校“六一”文艺汇演中轮番上阵。

　　这些日子，老师和学生们都忙开了。大家都相信，绚丽多彩的服装、精心设计的道具以及诙谐逗趣的表演，一定会赢得台下观众的阵阵掌声。

　　每年的“六一”节，总少不了老师们来凑热闹，今年他们也将化身为经典童话故事中的人物形象，与学生一起互动、表演。学生们肯定都会大呼惊喜：平时课堂中有些严肃的老师们原来也这么可爱！

　　何厝小学的老师们说，希望每年的“六一”，都能“给”孩子们一份与众不同的节日礼物，年年都过一个难忘而有意义的 “六一”儿童节。

责任编辑：onlyy

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