金山小学读书多的孩子会“射虎”

金山小学读书多的孩子会“射虎”(1)

金山小学引进空竹，坚持“一天一小时的体育运动”时间。

　 【核心提示】

　 台海网7月23日 据厦门网报道 七岁的金山小学的办学理念，一点也不华丽，还有点土，叫做“目中有人”，这里的“人”当然指的是学生了。
　 不过，建校七年来，这所小学的学生就在这个“土里土气”的办学理念中，健康快乐地成长和进步，学校也逐步赢得社会的信任。

　 【家长寄语】

　 评价一所学校好坏，最重要的要看孩子是否喜欢这所学校。我的孩子因车祸行动不便，在金山小学就读，他没有被歧视，相反地得到了老师和同学更多的关心和帮助。特别是在班主任柯月梅老师无微不至的关爱下，孩子的自理能力和学习成绩都有了很大进步。作为家长，我们非常感动。
　 （金山小学学生家长 林秀梅）

金山小学读书多的孩子会“射虎”(2)

 

　 每天锻炼一小时

　 金山小学有一个雷打不动的铁律:每天一个小时的体育运动时间。金山小学校长陈跃惠说，即使是下雨，我们也会组织学生在教学楼下的架空层运动，为的是确保每位孩子每天有一小时的体育锻炼。
　 对于这一小时要玩些什么，金山小学也有精心安排。四年前，金山小学将空竹引入学校，每位进入金山的孩子，都要学习如何抖空竹，甚至空竹也全部由学校买单。
　 空竹是我国传统的体育项目，陈跃惠说，看中空竹的原因还在于:它虽然小，但是，一旦动起来，全身都在运动——眼、脑、手、身子都得跟着动。陈跃惠相信，金山小学这几年日渐走低的学生近视率，和抖空竹有关，陈跃惠坚信，金山可能是厦门小学中戴眼镜最少的学校。
　 这所小学“一天一小时的体育运动”时间的保证，出于一个朴素的道理:身体素质就是一切素质的基础。

　 学校有个“金山谜角”

　 除了空竹，金山还玩一种“老古董”游戏——猜灯谜。在这所小学，有专门的灯谜课，四五年级的学生，每两周要上一次课；每学期，全校要举办两次灯谜讲座。
　 不仅如此，在金山，还有一个“金山谜角”，每个月，这个校园一角就会贴出灯谜，美名其曰“射虎比赛”——猜中谜语的孩子可以揭榜，到老师那里去领赏。
　 陈跃惠说，每个月的“射虎日”，这个角落肯定要被围得水泄不通。古老的猜谜之所以能让现代的孩子兴趣盎然，原因之一在于“孩子都喜欢猜”。
　 不过，金山还看中灯谜的另一种功能——它可以和教学互动。陈跃惠说，很多灯谜隐藏了历史知识、典故、谚语等等，当学生们痴迷于猜灯谜后，会自己去找课外书。金山的老师发现，灯谜课上表现突出的，并不一定是平时学习成绩好的孩子，但一定是读书读得多、知识面广的，他们在灯谜课得到的鼓励，反过来会促进他们的学习。

金山小学读书多的孩子会“射虎”(3)

 

　 老师上完课得写反思

　 除了“一天一小时的体育运动”，其实，金山小学还有一条铁律:每天下午5:10，必须清校，不允许老师利用放学时间留孩子“加班”。
　 陈跃惠说，这并不等于我们不重视教学质量，相反的，我们要求老师充分发挥课堂40分钟的作用——“精讲+多练+延伸”是每位老师上课的指南。
　 但是，这并非易事。近几年，金山尝试通过“反思法”来提高老师有效教学的能力。这所小学的老师，每上完一堂课，都要写下反思。譬如说，这堂课和预设的有何不同，什么是自己在备课中考虑不足的，要如何改进等等。每个月，还要完成“反思日记单”，除了讲这一阶段自己的教学得意之处，还要反思遗憾之处。

责任编辑：许惠蓉

文章来源：http://www.taihainet.com/news/xmnews/gqbd/2012-07-23/889477.html